信息科学与工程学院开展主题团日活动办法(试行)
一、主题团日活动开展要求
1.组织要求
按照东北大学校团委下发本月主题团日精神及相关文件说明,召开团总支会议。学院团委副书记将向全体团总支解读文件,并进行分年级指导。各年级团总支召开团支书会议,解读文件,对各团支部活动进行指导。
2.活动要求
设计主题团日各项活动时,应密切结合校团委下发的本月活动方案,符合主题,活动形式富有针对性。力争做到思想性强,有深度,极大提高同学对团日活动的认识,能够着实引发支部成员对某一问题的思考。形式丰富全面,有机的将室内与室外活动相结合。有效增强团支部凝聚力,内容充满正能量,能充分调动团员积极性,对校园文化建设起到促进作用。
各支部须在当月团日活动总结截止日前,到“东北大学网上团支部”论坛上传本次活动总结PPT(网址:http://tzb.neupioneer.com/portal.php),并保持支部微博质量与活跃程度,积极建设主题团日线上宣传平台。
3.活力提升
开展“四个一”工程。每学期一次主题团日答辩会,其他团支书进行观摩学习,帮助团支书掌握答辩技巧。每学期开办一次主题团日心得分享会,解决团支书在开展主题团日过程中切实碰到的问题,提升主题团日活动的实效性。每学期开展一次团支书培训会,进行共青团相关知识学习,提升团支书的业务工作能力。收集获得校优主题团日的策划和实施方案,形成优秀团日汇编手册,供团支书学习分享。
二、主题团日活动过程要求
1.团日现场
每学期将会由主题团日部深入团支部团日活动现场,考察主题团日活动开展实际效果,对支部团日开展情况进行现场评估。
每学期,各支部将被考察团日现场1次,形式为通知检查,现场评分作为本次团日总结评优时的参考,并做好记录。活动现场评分分为A、B、C三个等级。
A.团日现场活动丰富(兼具团会、素拓、志愿服务等),支部同学出勤率高,整体教育性、积极性、参与度强。具有自己的特色环节。
B.团日现场活动一般,支部同学出勤率一般,整体教育性与参与度稍弱。
C.团日现场活动没有或极少,支部同学出勤率较差,缺乏教育性。
2.团支部微博
落实责任制。主题团日部安排专人负责各个团支部的微博状态(每个年级由本年级团总支1人及其团总支委员2人,主题团日部成员1人),每周对支部微博建设进行2次检查,及时提醒不达标支部尽快整改,做好记录并年终汇总。若出现问题影响团日评优,予以警告,如果收到2次警告,团支书量化考核扣0.5分,警告3次后须与辅导老师面谈说明情况。具体建设标准参考附录文件二。
注:每年级设团总支委员2名,由团总支提名,院团委考核后予以任命。
团总支委员职务说明:主要协助团总支进行支部微博监督工作,及其他日常工作。本职务在综合评分中的任职加分与其他待遇均为信息学院副部长级。
3.总结评分
主题团日总结PPT上传后的院级阶段评分,院团委主题团日部严格按照校级团委评选时的打分表中的各项,对各支部进行评优。切实做到标准一致,公平公正。主题团日活动现场评分细则及微博建设评比细则见附录。
三、主题团日活动评价制度:
1.基本要求
团支书按照校团委统一的时间要求,开展主题团日活动,按期提交材料。达到主题团日覆盖率100%。学年内主题日活动均按期提交,团支部微博按学校要求进行发布更新,团支书年度考核合格。如果学年内主题团日评比获得两次以上校级优秀,团支书加分上浮2分,团支委上浮1分;获得一次校级优秀,团支书学年综合评定中干部任职加分上浮1分,团支委上浮0.5分。如果学年内出现主题团日未按时完成1次,团支书学年综合评定中干部任职加分下浮1分,团支委下浮0.5分。如果出未按时完成情况出现2次以上,团支书学年综合评定中干部任职加分加分下浮2分,团支委下浮1分,并作出书面检查。
如果在主题团日举办过程中,有其他班委或班级同学贡献较为突出,团支书可酌情推荐,学年综合评定中干部任职加分可适当浮动0.5-1分。
注:以上所提到的浮动加分均在《信息科学与工程学院本科生综合测评实施细则》社会工作干部加分基础上进行浮动。
2.量化考核
为提高我院各支部团日活动质量、提升支部团日覆盖率、培养团支书核心竞争力、最终完成“团支部活力提升”的目标,现设立团支书量化考核制度如下:
团总支准确记录支书工作情况,即支书该学年获得的主题团日优秀次数(校级优秀团日与院级优秀团日),每学年总结一次。
该学年至少获得校级优秀团日2次,院级优秀团日4次的团支书,可被评为“信息学院优秀团支书标兵”称号并给予一定奖励。
该学年至少获得院级优秀团日3次的团支书,可被评为“信息学院优秀团支书”称号并给予一定奖励。
未及时完成团日开展及总结上传的团支部,将在当月团日解读会上进行点名批评,取消该学年支书评优资格,并按照规定调整职务德育加分。
共青团MK体育·(国际)官方网站,mksport委员会
2017年5月10日